It kā jau nav mans pirmais diplomdarbs, tomēr šis ir atšķirīgs. Un laikam arī aizņēma visvairāk laika, kaut arī ir tikai 1.līmeņa augstākā izglītība. Diplomdarba gatavošana aizņēma pusotru mēnesi. Beigās tāpat šķita, ka laika tāpat par maz un pietrūkst viena vai divas dienas (kā parasti ar visiem darbiem). Tas tāpēc, ka diplomdarbam (oficiāli viņš tiek saukts par kvalifikācijas darb) ir divas daļas: praktiskā un teorētiskā. Praktiskajā daļā ir jāsagatavo 5 planšetes ar sava diplomdarba satura vizuālo attēlojumu (manā gadījumā tas bija mājas lapas dizains). Savukārt teorētiskajā – darba izstrādes gaita. Tas ir, es aprakstīju, ko es veidoju, pēc kādiem principiem, kādas krāsu shēmas izmantoju utt., kā arī pamatojums tam visam – kāpēc izvēlējos tādu dizainu, krāsu shēmas, elementu izvietojumu utt. Patiesībā nav nemaz tik viegli. It īpaši, ja tas viss jāizvelk uz vismaz 30 lappusēm teksta. Beigās jau vairs nezini ko rakstīt.

Bet nodots nu ir. Tagad brīdis atvilkt elpu un gatavoties aizstāvēšanai. Vienu brīdi jau man likās, ka atmetīs atpakaļ un pateiks, ka nekam neder. Bet izgāju cauri veiksmīgi. Vēl jāskatās, ko teiks recenzents, bet pēc tam – komisija. Ta, ka turiet īkšķus par mani! :)

Tamdēļ, lai tomēr to darbu dabūtu līdz uzvarošajam galam, beidzot paņēmu mācību atvaļinājumu. Šodien pirmā diena. Jauka lieta tāds avaļinājums, teikšu kā ir. Pienākas vesels mēnesis ar visu algas saglabāšanu. Par laimi darba devējs man tāds atsaucīgs. Nepaņēmu gan visu mēnesi uzreiz – 3 nedēļas sadalītas uz pusēm. pirms Ziemsvētkiem kāda nedēļa būs jānorauj,citādi atkal visas darba lietas aizies pa pieskari.

Tā nu es tagad sēžu mājās un mēģinu kaut ko uzdizainēt. Nekas lāgā vēl nesanāk. Bet gan jau. Vēliet man veiksmi.

Patiesībā, visai svētīga lieta. Vienīgi man pēc sesijas bija vēlme kā reizi nedēļu vai divas atpūsties un „spļaut griestos”, nevis cītīgi vākt materiālus un domāt par diplomdarbu. Tāpēc tā varēja būt kādu mēnesi gara, jo divas nedēļas ir ļoti īss laiks. Taču pati par sevi šī prakse liek padomāt par to, kas „man jau ir” un „ko es gribu panākt”.

Pēc prakses ir tās aizstāvēšana, kurā tiek prezentēti savāktie materiāli, svarīgākās atziņas un idejas par to, kas būs diplomdarbā. Vienlaikus par diplomdarba idejām tiek saņemta kritika un jautājumi, kas liek padomāt par dažādām niansēm, kas sākumā varētu pat šķist nenozīmīgas, kā arī padomāt par izvēlēto risinājumu pamatotību. Piemēram, vai uz vidusmēra auto lietotāju orientēta auto servisa mājas lapā vajag izmantot luksusa auto attēlus un veidot šo lapu „glamūra” vai „bling-bling” stilā. Visticamāk šādi auto un stils liks potenciāliem klientiem domāt, ka šis serviss ir dārgs un pieejams tikai luksusa auto īpašniekiem un rezultātā nevis pievilinās klientus, bet tos aizbiedēs.

Man vēl ir pusotrs mēnesis laika, lai uztaisītu savu diplomdarbu. Tas nozīmē, ka šajā laikā man ir ne tikai jāuzmeistaro mājas lapas dizains (tā kā studēju dizainu, tad mana diplomdarba tēma ir mājas lapas dizaina izveide), bet arī uzrakstīt pašu diplomdarbu 30 lappušu apjomā. Šķiet tāds sīkums salīdzinot ar maģistra darbu, tomēr šoreiz darbam ir mazliet cita specifika. Nāksies mazliet iespringt.

Te būs daži no maniem darbiem:

Firmas stils un logo veidošana

• Logotipa veidošana
• Firmas stils
• Redzamā identitāte – I, II, III un IV daļa – par auto zīmoliem
• Sometimes a Logo Is Just a Logo
• Ruth Kedar On Designing the Google Logo
• http://www.digital-web.com/articles/the_redesign_of_economist_com/ -  The redesign of Economist.com logo
• Jeff Fisher’s Logomotives and bLog-oMotives

Logo piemēri un kolekcijas

• http://www.brandsoftheworld.com/ – pasaulē pazīstamāko zīmolu un logotipu kolekcija
• http://www.logotypes.lv/ – vektorizēti Latvijas uzņēmumu un starptautiskie logotipi
• http://logo.tdd.lt/main.htm – vektorizēti Lietuvas uzņēmumu un starptautiskie logotipi
• http://www.vector-logos.com – vektorizēti logotipi
• http://www.visual.gi/logoteca/ – LogoTeca
• http://www.pixellogo.com/ – logotipu portfolio
• http://logotypes.designer.am/ – bezmaksas logotipi
• http://www.allfreelogo.com/ – bezmaksas logotipi (vektorizēti)

Nedaudz par krāsām

• http://poynterextra.org/cp/colorproject/color.html
• http://santagute.wordpress.com/2007/01/25/krasu-nozime-un-ietekme/
• Melnā krāsa

Līdz ar skolas sākumu jāsteidz jāuzraksta un jānodod prakšu atskaites. Svarīgākais jau ir paveikts, atlikušas tikai “astes’. Pirms tam gan vēl jāsteidz pabeigt plenērprakses darbus. Vēl palikuši vismaz 5 zīmējumi un kaudze ar skicēm, kas jāuzzīmē. Tāpēc šodien savu šī semestra pirmo lekciju nobastošu un pēc darba došos mājās zīmēt.

No mācībām palikuši tikai tie priekšmeti, kas vistiešāk saistīti ar web dizainu: datorgrafika, lietišķā grafika, grafika, animācija, projektēšana un projektu izstrādes un vadības pamati. Tiesa, pagājušajā semestrī kursam “Projektēšana” bija, maigi sakot, visai attāls sakars ar web dizainu. Lai gan būtu noderējušas lekcijas par to, kā vadīt web izstrādes projektus. Tādi vispārīgie priekšmeti kā, piemēram, mākslas vēsture, ir palikuši aiz muguras. Arī zīmēšanas un gleznošanas vairs nebūs. Starp citu, šais priekšmetos gūtās zināšanas nostiprināt lieti palīdzēja vasaras plenērprakse Rumānijā (ja saņemšos, būs arī rakstisks pārskats par to, kā man gāja; pagaidām var apskatīt bildes).

P.S. Citiem studentiem, iespējams, noderēs padomi, kā labāk iemācīties.

Ja godīgi – es tomēr neredzu nekādu īpašu atšķirību no Google Notes. Taču šis rīks noderēs tiem studentiem, kam ir kādi iebildumu pret Google.